Vol. 21 Núm. 2 (2020): 2º Quadrimestre de 2020

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Publicado: 2020-12-22

Número completo

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Informações editoriais - Expediente

REVISTA MINEIRA DE CONTABILIDADE

Informações Editoriais

2
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Editorial

A RELEVÂNCIA (DES) PERCEBIDA DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL

Ricardo Rocha de Azevedo, Rafael Borges Ribeiro

4-9
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Sumário e Foto da Capa

O Castelo – Almenara - MG

Sumário e Foto de Capa

10
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Artigos científicos:

Juros sobre capital próprio no setor elétrico brasileiro

João Eduardo Ribeiro, Gabriel Augusto de Carvalho, Cláudia Faria Maciel, Ivan Fernandes da Cruz, Antônio Artur de Souza

11-20
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1095
Estrutura de capital e ratings de crédito: evidências no mercado acionário brasileiro

Gustavo Henrique Dias Souza, Larissa Queiroz de Melo, Wagner Moura Lamounier, Valéria Gama Fully Bressan

21-32
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1111
Receitas de patrocínio e publicidade nos clubes de futebol: uma análise sob a ótica das redes sociais

Thais Azzolini Piva, Odilanei Morais dos Santos

33-44
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1091
Percepção de justiça organizacional na remuneração: uma investigação em uma universidade federal brasileira

Jhessica Tamara Kremer, Anna Caroline Priebe, Jéssica Karine Gomes, Delci Grapegia Dal Vesco

45-58
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1082
Educação previdenciária e as mudanças na previdência social: análise dos alunos e egressos de uma instituição de ensino superior

Dayane Vieira Gomes, Elis Regina Oliveira, Geovane Camilo Santos, Leonardo Rodrigues de Oliveira Merelles

59-69
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1089
O ensino de artefatos de contabilidade gerencial à luz da teoria da aprendizagem vivencial: análise da vivência em um jogo de empresas

Humberto Reis dos Santos-Souza, Maxwel Azevedo-Ferreira

70-84
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1098
Ensino de contabilidade governamental: uma análise das matrizes curriculares dos cursos de graduação em ciências contábeis das IES de Minas Gerais

Alessandra Vieira Cunha Marques, Marielle Luzia de Oliveira

85-92
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DOI: https://doi.org/10.51320/rmc.v21i2.1106

Palavra do Editor

Palavra da Editora

Profa. Dra. Nálbia de Araújo Santos

3
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