Percepção dos Acadêmicos de Contabilidade Sobre as Propostas de Modificação da Estrutura Conceitual do IASB: uma Análise a Partir do Enfoque Habermasiano

Abstract

Esta pesquisa tem por objetivo identificar como a proposta de modificação da Estrutura Conceitual do IASB, observada a partir do enfoque habermasiano, é percebida pelos acadêmicos de Contabilidade. Para tanto, a pesquisa procedeu-se por meio da aplicação de questionário, subdividido em três partes sendo estas relativas ao perfil dos respondentes; ao entendimento dos respondentes sobre o processo de ensino; e ao entendimento dos respondentes acerca das influências dos novos conceitos. Os respectivos questionários foram aplicados via e-mail para os inscritos da 1ª e 2ª edição do Simpósio Brasileiro de Teoria da Contabilidade, de onde foram obtidas 48 respostas.  Posteriormente, os dados obtidos foram analisados por meio de duas técnicas distintas: a estatística descritiva e a análise de conteúdo. Após a aplicação dessas duas técnicas de análise, os resultados apontaram que, a percepção dos acadêmicos de Contabilidade sobre as novas definições dos elementos patrimoniais propostas pelo IASB, sob o enfoque habermasiano, é analisada tanto para o processo de ensino quanto para a produção e interpretação das informações contábeis. Com isso, essa percepção indicou que, caso seja implementada a proposta de mudança do IASB, os conceitos propostos irão influenciar o processo de comunicação contábil; no entanto, não totalmente a favor de uma emancipação em prol dos usuários, pois, segundo a percepção dos respondentes, os conceitos propostos ainda geram distorções, indo de encontro ao preconizado por Habermas em sua "situação ideal de discurso", indicando um comportamento ainda conservador e prudente dos conceitos e processos contábeis por parte dos acadêmicos de Contabilidade.