Algumas Considerações sobre a Afetividade e o Ensino de Contabilidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51320/rmc.v23i2.1433

Resumo

A expectativa do estudante e a estrutura organizacional fornecida pela Instituição de Ensino são importantes para superar os desafios da trajetória universitária. No entanto, há outro aspecto de extrema importância que permeia a vida dos professores e alunos e exige maturidade emocional e adaptabilidade às novas formas de estabelecer relações interpessoais e lidar com as mudanças no ambiente acadêmico. Trata-se da afetividade pedagógica.

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Publicado

2022-08-30 — Atualizado em 2023-11-30

Versões

Como Citar

Douglas Colauto, R. (2023). Algumas Considerações sobre a Afetividade e o Ensino de Contabilidade. Revista Mineira De Contabilidade, 23(2), 4–5. https://doi.org/10.51320/rmc.v23i2.1433 (Original work published 30º de agosto de 2022)

Edição

v. 23 n. 2 (2022): 2º Quadrimestre de 2022

Seção

Editorial

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Copyright (c) 2022 Romualdo Douglas Colauto

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