Marchine Ferreira , Marcelo, e Alison Martins Meurer. “MUDANÇA INCREMENTAL OU REORIENTAÇÃO DAS BASES DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM: QUÃO PROFUNDA SERÁ A TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO CONTÁBIL A PARTIR DAS DCNS?”. Revista Mineira de Contabilidade 26, no. 1 (maio 16, 2025): 4–9. Acessado maio 19, 2025. https://crcmg.emnuvens.com.br/rmc/article/view/1731.