Marchine Ferreira , Marcelo, e Alison Martins Meurer. 2025. “MUDANÇA INCREMENTAL OU REORIENTAÇÃO DAS BASES DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM: QUÃO PROFUNDA SERÁ A TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO CONTÁBIL A PARTIR DAS DCNS?”. Revista Mineira De Contabilidade 26 (1):4-9. https://doi.org/10.51320/rmc.v26i1.1731.